9. OPA en het onderwijs
9.1 OPA pakt taalachterstand aan
9.2 OPA geeft vrije schoolkeuze
9.3 OPA vindt dat inspectie streng moet toezien op de kwaliteit van het onderwijs
9.4 OPA stimuleert dat alle basisschoolkinderen een zwemdiploma halen
9.5 OPA gaat voor behoud MBO- en HBO-onderwijs in Alkmaar
9.6 OPA geeft kinderen met een handicap gelijke kansen
9.1 Taalachterstand aanpakken
Goed onderwijs is de beste weg voor een succesvolle toekomst op de arbeidsmarkt. Dat onderwijs dient plaats te vinden in goede, modern uitgeruste gebouwen. Laptops en internet zijn daaruit niet meer weg te denken.
Voor OPA is het ontoelaatbaar dat kinderen naar de basisschool gaan met een grote achterstand in hun taalontwikkeling. Aangetoond is dat deze taalachterstand bijna niet meer ongedaan gemaakt kan worden en daarmee een goede toekomst blokkeert. Om die taalachterstanden te bestrijden moeten consultatiebureaus hun werk goed doen. Ouders, die de Nederlandse taal onvoldoende beheersen moeten van OPA verplicht naar een taalcursus. En hun peuters gaan verplicht een aantal dagdelen naar een peuterspeelzaal waar extra aandacht gegeven wordt aan taalontwikkeling. Weigerachtigheid wordt niet getolereerd; het gaat immers om de toekomst van kinderen. OPA gaat peuterspeelzalen extra ondersteunen als dat nodig is om deze taak goed te vervullen.
9.2 Vrije schoolkeuze
OPA is een principieel voorstander van Openbaar onderwijs, maar vindt ook dat ouders vrije schoolkeuze moeten hebben, zowel in het basisonderwijs als in het voortgezet onderwijs. Plannen om de schoolkeuze in het basisonderwijs te beperken tot scholen in het eigen postcodegebied wijst OPA af.
9.3 Inspectie ziet streng toe op kwaliteit
De onderwijsinspectie moet streng toezien op de kwaliteit van het onderwijs op scholen, en snel ingrijpen als die kwaliteit onder druk staat.
Toestanden, zoals bij de Islamitische basisschool zijn voor OPA op geen enkele school acceptabel.
OPA is voorstander van de brede school. De verbreding kan vooral liggen op het gebied van sport en cultuur. De brede school kan niet ten koste gaan van de primaire taak van het onderwijs: scholen zijn geen buurthuizen en zeker op de basisschool zijn goed taal- en rekenonderwijs essentieel. Ook hier ligt een taak voor de inspectie.
OPA wil de schaalvergroting in het voortgezet onderwijs een halt toeroepen. Te grote mammoetscholen zijn slecht voor de ontwikkeling van leerlingen. Binnen het VMBO wil OPA het belang van praktijkscholen benadrukken.
9.4. Alle basisschoolkinderen een zwemdiploma
Binnen de brede school pleit OPA voor verplicht sporten en verplicht schoolzwemmen. Steeds vaker blijkt dat kinderen niet goed kunnen zwemmen, waardoor gevaarlijke situaties ontstaan en kinderen onnodig verdrinken. Van OPA mag geen enkel kind de basisschool verlaten zonder zwemdiploma. Op alle scholen dienen alle kinderen zwemles te krijgen, ongeacht geloof of cultuur.
9.5 MBO en HBO in Alkmaar houden
OPA wil zoveel mogelijk Mbo-opleidingen in Alkmaar houden. Dat is goed voor leerlingen en goed voor de economie van de stad. Het bedrijfsleven en maatschappelijke organisaties hebben dan wel de maatschappelijke taak om voor voldoende stageplaatsen en leerwerkplekken te zorgen. Vooral leerlingen op niveau een en twee hebben behoefte aan instructieruimtes, bijvoorbeeld op bedrijventerreinen, waar zij gericht praktijkonderwijs krijgen.
HBO-onderwijs is van essentieel belang voor Alkmaar. OPA wil de Hogeschool graag hier houden op een centraal gelegen goede nieuwe locatie op Overstad.
9.6 Kinderen met handicap gelijke kansen
OPA vindt dat de gemeente een grote verantwoordelijkheid heeft als het gaat om kinderen met een fysieke of mentale handicap. OPA vindt dat onderwijsvoorzieningen voor deze doelgroep bij uitstek goed gehuisvest moeten zijn. Ook het leerlingenvervoer moet optimaal en veilig zijn. Verder moet de gemeente meewerken aan projecten die de kansen van deze leerlingen vergroten op een vervolgopleiding of een arbeidsplaats.
Wilt u hier op reageren?
Stuur dan een bericht naar anjo@opa-alkmaar.nl
Ja Nee